为进一步鞭策义务教导课程有打算和义务教导学科课程法度落地，深刻落实“学课标、研课本、减职守、提质地”举止条目，更好地使用新课本，11月13日，隆尧县教师发展中心教研部组织120余名教师插足了全市小学英语新课本熏陶不雅摩筹商举止。

本次举止主题为“科学使用课本，促进课堂提质增效”，举止分线上线下两种形状进行。线下举止在宁晋县滨湖路小学举办，县教师发展中心教研部小学英语学科教研员张玉倩提示20名主干教师，现场不雅看了6节课例共享，并参与了举止筹商。同期，全县12个校区、8所县直小学的100余名小学英语教师，在本校线上不雅看了举止全进程。不雅摩收尾后，线上线下参与教师慎重整理纪录，分析典型课例，连合本人实际，撰写了心多礼会。

这次举止是对隆尧县立体化教研的完善和补充，是对全市举止的延展和深刻，是对学科新课本筹划的落地和实际，必将灵验推动我县小学英语熏陶作念出更大实效。

张玉倩课本小学英语隆尧县发布于：北京市